¿Qué son las funciones seno y coseno y cómo surgen de un punto que recorre el círculo unitario?
¿Qué propiedades importantes comparten las funciones seno y coseno?
¿Cómo calculamos los valores de \(\sin(t)\) y \(\cos(t)\text{,}\) ya sea exactamente o aproximadamente?
En Sección 2.1, vimos cómo el seguimiento de la altura de un punto que recorre un círculo genera una función periódica, como en Figura 2.1.10. Luego, en Sección 2.2, identificamos una colección de \(16\) puntos especiales en el círculo unitario, como se ve en Figura 2.3.1.
Figure2.3.1.El círculo unitario con \(16\) puntos especiales etiquetados.
para revisar y estudiar los puntos especiales en el círculo unitario.
Preview Activity2.3.1.
Si consideramos el círculo unitario en Figura 2.3.1, comenzamos en \(t = 0\text{,}\) y recorremos el círculo en sentido antihorario, podemos ver la altura, \(h\text{,}\) del punto que recorre como una función del ángulo, \(t\text{,}\) en radianes. Desde allí, podemos trazar los pares ordenados resultantes \((t,h)\) y conectarlos para generar la función circular representada en Figura 2.3.2.
Figure2.3.2.Gráfico de la función circular que sigue la altura de un punto que recorre el círculo unitario.
¿Cuál es el valor exacto de \(f( \frac{\pi}{4} )\text{?}\) ¿de \(f( \frac{\pi}{3} )\text{?}\)
Completa la siguiente tabla con los valores exactos de \(h\) que corresponden a las entradas indicadas.
Table2.3.3.Valores exactos de \(h\) como función de \(t\text{.}\)
\(t\)
\(0\)
\(\frac{\pi}{6}\)
\(\frac{\pi}{4}\)
\(\frac{\pi}{3}\)
\(\frac{\pi}{2}\)
\(\frac{2\pi}{3}\)
\(\frac{3\pi}{4}\)
\(\frac{5\pi}{6}\)
\(\pi\)
\(h\)
\(t\)
\(\pi\)
\(\frac{7\pi}{6}\)
\(\frac{5\pi}{4}\)
\(\frac{4\pi}{3}\)
\(\frac{3\pi}{2}\)
\(\frac{5\pi}{3}\)
\(\frac{7\pi}{4}\)
\(\frac{11\pi}{6}\)
\(2\pi\)
\(h\)
¿Cuál es el valor exacto de \(f( \frac{11\pi}{4} )\text{?}\) ¿de \(f( \frac{14\pi}{3} )\text{?}\)
Da cuatro valores diferentes de \(t\) para los cuales \(f(t) = -\frac{\sqrt{3}}{2}\text{.}\)
Subsection2.3.1La definición de la función seno
La función circular que rastrea la altura de un punto en el círculo unitario que recorre en sentido antihorario desde \((1,0)\) como una función del ángulo central correspondiente (en radianes) es una de las funciones más importantes en matemáticas. Por lo tanto, le damos un nombre a la función: la función seno.
Definition2.3.4.
Dado un ángulo central en el círculo unitario que mide \(t\) radianes y que intersecta el círculo en \((1,0)\) y \((a,b)\text{,}\) como se muestra en Figura 2.3.5, definimos el seno de \(t\), denotado \(\sin(t)\text{,}\) por la regla
Figure2.3.5.La definición del seno de un ángulo \(t\text{.}\)
Debido a la correspondencia entre la medida del ángulo en radianes y la distancia recorrida en el círculo unitario, también podemos pensar en \(\sin(t)\) como la coordenada \(y\) del punto después de haber recorrido \(t\) unidades en sentido antihorario a lo largo del círculo desde \((1,0)\text{.}\) Nota particularmente que podemos considerar el seno de entradas negativas: por ejemplo, \(\sin(-\frac{\pi}{2}) = -1\text{.}\)
Basándonos en nuestro trabajo anterior con el círculo unitario, conocemos muchos valores exactos diferentes de la función seno, y los resumimos en Tabla 2.3.6.
Table2.3.6.Valores de \(h(t) = \sin(t)\) en puntos especiales del círculo unitario.
\(t\)
\(0\)
\(\frac{\pi}{6}\)
\(\frac{\pi}{4}\)
\(\frac{\pi}{3}\)
\(\frac{\pi}{2}\)
\(\frac{2\pi}{3}\)
\(\frac{3\pi}{4}\)
\(\frac{5\pi}{6}\)
\(\pi\)
\(\sin(t)\)
\(0\)
\(\frac{1}{2}\)
\(\frac{\sqrt{2}}{2}\)
\(\frac{\sqrt{3}}{2}\)
\(1\)
\(\frac{\sqrt{3}}{2}\)
\(\frac{\sqrt{2}}{2}\)
\(\frac{1}{2}\)
\(0\)
\(t\)
\(\pi\)
\(\frac{7\pi}{6}\)
\(\frac{5\pi}{4}\)
\(\frac{4\pi}{3}\)
\(\frac{3\pi}{2}\)
\(\frac{5\pi}{3}\)
\(\frac{7\pi}{4}\)
\(\frac{11\pi}{6}\)
\(2\pi\)
\(\sin(t)\)
\(0\)
\(-\frac{1}{2}\)
\(-\frac{\sqrt{2}}{2}\)
\(-\frac{\sqrt{3}}{2}\)
\(-1\)
\(-\frac{\sqrt{3}}{2}\)
\(-\frac{\sqrt{2}}{2}\)
\(-\frac{1}{2}\)
\(0\)
Además, si ahora graficamos estos puntos de la manera habitual, como lo hicimos en Actividad de Vista Previa 2.3.1, obtenemos la familiar función de onda circular que proviene de rastrear la altura de un punto que recorre un círculo. A menudo llamamos a la gráfica en Figura 2.3.7 la onda seno.
Figure2.3.7.Gráfica de la función seno en el intervalo \([-\frac{\pi}{4}, \frac{7\pi}{4}]\text{.}\)
Subsection2.3.2La definición de la función coseno
Dado cualquier ángulo central de medida en radianes \(t\) en el círculo unitario con un lado pasando por el punto \((1,0)\text{,}\) el ángulo genera un punto único \((a,b)\) que se encuentra en el círculo. Así como podemos ver la coordenada \(y\) como una función de \(t\text{,}\) la coordenada \(x\) también es una función de \(t\text{.}\) Por lo tanto, hacemos la siguiente definición.
Definition2.3.8.
Dado un ángulo central en el círculo unitario que mide \(t\) radianes y que intersecta el círculo en \((1,0)\) y \((a,b)\text{,}\) como se muestra en Figura 2.3.9, definimos el coseno de \(t\), denotado \(\cos(t)\text{,}\) por la regla
Figure2.3.9.La definición del coseno de un ángulo \(t\text{.}\)
Nuevamente, debido a la correspondencia entre la medida en radianes de un ángulo y la longitud del arco a lo largo del círculo unitario, podemos ver el valor de \(\cos(t)\) como el seguimiento de la coordenada \(x\) de un punto que recorre el círculo unitario en sentido horario una distancia de \(t\) unidades a lo largo del círculo desde \((1,0)\text{.}\) Ahora usamos los datos y la información que hemos desarrollado sobre el círculo unitario para construir una tabla de valores de \(\cos(t)\) así como una gráfica de la curva que genera.
Activity2.3.2.
Supón que \(k = g(t)\) es la función que sigue la coordenada \(x\) de un punto que recorre el círculo unitario en sentido antihorario desde \((1,0)\text{.}\) Es decir, \(g(t) = \cos(t)\text{.}\) Usa la información que conocemos sobre el círculo unitario que se resume en Figure 2.3.1 para responder a las siguientes preguntas.
¿Cuál es el valor exacto de \(\cos(\frac{\pi}{6})\text{?}\) ¿de \(\cos(\frac{5\pi}{6})\text{?}\) ¿\(\cos(-\frac{\pi}{3})\text{?}\)
Completa la siguiente tabla con los valores exactos de \(k\) que corresponden a las entradas indicadas.
Table2.3.10.Valores exactos de \(k = g(t) = \cos(t)\text{.}\)
\(t\)
\(0\)
\(\frac{\pi}{6}\)
\(\frac{\pi}{4}\)
\(\frac{\pi}{3}\)
\(\frac{\pi}{2}\)
\(\frac{2\pi}{3}\)
\(\frac{3\pi}{4}\)
\(\frac{5\pi}{6}\)
\(\pi\)
\(k\)
\(t\)
\(\pi\)
\(\frac{7\pi}{6}\)
\(\frac{5\pi}{4}\)
\(\frac{4\pi}{3}\)
\(\frac{3\pi}{2}\)
\(\frac{5\pi}{3}\)
\(\frac{7\pi}{4}\)
\(\frac{11\pi}{6}\)
\(2\pi\)
\(k\)
En los ejes proporcionados en Figure 2.3.11, dibuja un gráfico preciso de \(k = \cos(t)\text{.}\) Etiqueta la ubicación exacta de varios puntos clave en la curva.
Figure2.3.11.Ejes para trazar \(k = \cos(t)\text{.}\)
¿Cuál es el valor exacto de \(\cos( \frac{11\pi}{4} )\text{?}\) ¿de \(\cos( \frac{14\pi}{3} )\text{?}\)
Da cuatro valores diferentes de \(t\) para los cuales \(\cos(t) = -\frac{\sqrt{3}}{2}\text{.}\)
¿Cómo es diferente el gráfico de \(k = \cos(t)\) del gráfico de \(h = \sin(t)\text{?}\) ¿Cómo son similares los gráficos?
Mientras trabajamos con las funciones seno y coseno, siempre es útil recordar sus definiciones en términos del círculo unitario y el movimiento de un punto que recorre el círculo. En http://gvsu.edu/s/0xe 2
gvsu.edu/s/0xe
puedes explorar e investigar una animación útil de Desmos que muestra cómo este movimiento alrededor del círculo genera cada uno de los gráficos respectivos.
Subsection2.3.3Properties of the sine and cosine functions
Because the sine function results from tracking the \(y\)-coordinate of a point traversing the unit circle and the cosine function from the \(x\)-coordinate, the two functions have several shared properties of circular functions.
Propiedades de las funciones seno y coseno.
Dado que la función seno resulta de seguir la coordenada \(y\) de un punto que recorre el círculo unitario y la función coseno de la coordenada \(x\text{,}\) las dos funciones comparten varias propiedades de las funciones circulares.
el dominio de la función son todos los números reales;
el rango de la función es \([-1,1]\text{;}\)
la línea media de la función es \(y = 0\text{;}\)
la amplitud de la función es \(a = 1\text{;}\)
el período de la función es \(p = 2\pi\text{.}\)
También es revelador yuxtaponer los gráficos de las funciones seno y coseno en los mismos ejes de coordenadas. Cuando lo hacemos, como se ve en Figura 2.3.12, vemos que las curvas pueden ser vistas como traslaciones horizontales una de la otra.
Figure2.3.12.Gráficos de las funciones seno y coseno.
En particular, dado que el gráfico del seno puede ser visto como el gráfico del coseno desplazado \(\frac{\pi}{2}\) unidades a la derecha, se sigue que para cualquier valor de \(t\text{,}\)
Dado que cada una de las dos ecuaciones anteriores se cumple para cada valor de \(t\text{,}\) a menudo se les llama identidades.
A la luz de las definiciones de las funciones seno y coseno, ahora podemos ver cualquier punto \((x,y)\) en el círculo unitario como de la forma \((\cos(t),\sin(t))\text{,}\) donde \(t\) es la medida del ángulo cuyos vértices son \((1,0)\text{,}\)\((0,0)\) y \((x,y)\text{.}\) Nota particularmente que dado que \(x^2 + y^2 = 1\text{,}\) también es cierto que \(\cos^2(t) + \sin^2(t) = 1\text{.}\) Llamamos a este hecho la Identidad Trigonométrica Fundamental.
Hay tendencias y patrones adicionales en los gráficos de las dos funciones que exploramos más a fondo en la siguiente actividad.
Activity2.3.3.
Usa Figura 2.3.12 para ayudar a responder las siguientes preguntas.
Da un ejemplo del intervalo más grande que puedas encontrar en el que \(f(t) = \sin(t)\) esté decreciendo.
Da un ejemplo del intervalo más grande que puedas encontrar en el que \(f(t) = \sin(t)\) esté decreciendo y sea cóncavo hacia abajo.
Da un ejemplo del intervalo más grande que puedas encontrar en el que \(g(t) = \cos(t)\) esté creciendo.
Da un ejemplo del intervalo más grande que puedas encontrar en el que \(g(t) = \cos(t)\) esté creciendo y sea cóncavo hacia arriba.
Sin hacer ningún cálculo, ¿en qué intervalo es mayor la tasa promedio de cambio de \(g(t) = \cos(t)\text{:}\)\([\pi, \pi+0.1]\) o \([\frac{3\pi}{2}, \frac{3\pi}{2} + 0.1]\text{?}\) ¿Por qué?
En general, ¿cómo caracterizarías las ubicaciones en los gráficos del seno y el coseno donde las funciones están creciendo o decreciendo más rápidamente?
Pensando desde la perspectiva del círculo unitario, ¿en qué cuadrantes del plano \(x\)-\(y\) es \(\cos(t)\) negativo para un ángulo \(t\) que se encuentra en ese cuadrante?
Subsection2.3.4Usando tecnología informática
Hemos establecido que conocemos el valor exacto de \(\sin(t)\) y \(\cos(t)\) para cualquiera de los valores de \(t\) en Table 2.3.6, así como para cualquier \(t \pm 2j\pi\text{,}\) donde \(j\) es un número entero, debido a la periodicidad de las funciones. Pero, ¿qué pasa si queremos saber \(\sin(1.35)\) o \(\cos(\frac{\pi}{5})\) o valores para otras entradas que no están en la tabla?
Cualquier dispositivo informático estándar, como una calculadora científica, Desmos, Geogebra o WolframAlpha, tiene la capacidad de evaluar las funciones seno y coseno en cualquier entrada que deseemos. Debido a que la entrada se ve como un ángulo, cada dispositivo informático tiene la opción de considerar el ángulo en radianes o grados. Es siempre esencial que estés seguro de qué tipo de entrada espera tu dispositivo. Nuestro dispositivo de cálculo preferido es Desmos. En Desmos, puedes cambiar el tipo de entrada entre radianes y grados haciendo clic en el ícono de la llave inglesa en la parte superior derecha y eligiendo las unidades deseadas. La medida en radianes es la predeterminada.
Se necesita una matemática sustancial y sofisticada para permitir que un dispositivo informático evalúe las funciones seno y coseno en cualquier valor que queramos; los algoritmos involucran una idea del cálculo conocida como una serie infinita. Aunque tu dispositivo de cálculo es poderoso, es tanto útil como importante entender el significado de estos valores en el círculo unitario y recordar los puntos especiales para los cuales conocemos exactamente los resultados de las funciones seno y coseno.
Activity2.3.4.
Responde las siguientes preguntas exactamente donde sea posible. Si estimas un valor, hazlo con al menos \(5\) decimales de precisión.
La coordenada \(x\) del punto en el círculo unitario que se encuentra en el tercer cuadrante y cuya coordenada \(y\) es \(y = -\frac{3}{4}\text{.}\)
La coordenada \(y\) del punto en el círculo unitario generado por un ángulo central que se abre en sentido antihorario con un lado en el eje \(x\) positivo que mide \(t = 2\) radianes.
La coordenada \(x\) del punto en el círculo unitario generado por un ángulo central con un lado en el eje \(x\) positivo que mide \(t = -3.05\) radianes. (Con la medida en radianes negativa, vemos el ángulo como abriéndose en sentido antihorario desde su lado inicial en el eje \(x\) positivo.)
El valor de \(\cos(t)\) donde \(t\) es un ángulo en el Cuadrante II que satisface \(\sin(t) = \frac{1}{2}\text{.}\)
El valor de \(\sin(t)\) donde \(t\) es un ángulo en el Cuadrante III para el cual \(\cos(t) = -0.7\text{.}\)
La tasa de cambio promedio de \(f(t) = \sin(t)\) en los intervalos \([0.1,0.2]\) y \([0.8,0.9]\text{.}\)
La tasa de cambio promedio de \(g(t) = \cos(t)\) en los intervalos \([0.1,0.2]\) y \([0.8,0.9]\text{.}\)
Subsection2.3.5Resumen
Las funciones seno y coseno resultan de rastrear las coordenadas \(y\) y \(x\) de un punto que recorre el círculo unitario en sentido antihorario desde \((1,0)\text{.}\) El valor de \(\sin(t)\) es la coordenada \(y\) de un punto que ha recorrido \(t\) unidades a lo largo del círculo desde \((1,0)\) (o, de manera equivalente, que corresponde a un ángulo de \(t\) radianes), mientras que el valor de \(\cos(t)\) es la coordenada \(x\) del mismo punto.
Las funciones seno y coseno son ambas funciones periódicas que comparten el mismo dominio (el conjunto de todos los números reales), rango (el intervalo \([-1,1]\)), línea media (\(y = 0\)), amplitud (\(a = 1\)) y período (\(P = 2\pi\)). Además, la función seno es un desplazamiento horizontal de la función coseno por \(\frac{\pi}{2}\) unidades a la derecha, por lo que \(\sin(t) = \cos(t-\frac{\pi}{2})\) para cualquier valor de \(t\text{.}\)
Si \(t\) corresponde a uno de los ángulos especiales que conocemos en el círculo unitario (como en Figure 2.3.1), podemos calcular los valores de \(\sin(t)\) y \(\cos(t)\) exactamente. Para otros valores de \(t\text{,}\) podemos usar un dispositivo de cálculo para estimar el valor de cualquiera de las funciones en una entrada dada; cuando lo hagamos, debemos tener cuidado de saber si estamos calculando en términos de radianes o grados.
Exercises2.3.6Exercises
1.
Sin usar un dispositivo computacional, determina el valor exacto de cada una de las siguientes cantidades.
\(\displaystyle \sin(-\frac{11\pi}{4})\)
\(\displaystyle \cos(\frac{29\pi}{6})\)
\(\displaystyle \cos(\frac{17\pi}{3})\)
\(\displaystyle \sin(47\pi)\)
\(\displaystyle \cos(-113\pi)\)
\(t\) en el cuadrante III tal que \(\cos(t) = -\frac{\sqrt{3}}{2}\)
\(t\) en el cuadrante IV tal que \(\sin(t) = -\frac{\sqrt{3}}{2}\)
2.
Ahora conocemos tres identidades diferentes que involucran las funciones seno y coseno: \(\sin(t+\frac{\pi}{2}) = \cos(t)\text{,}\)\(\cos(t-\frac{\pi}{2}) = \sin(t)\text{,}\) y \(\cos^2(t) + \sin^2(t) = 1\text{.}\) A continuación se presentan varias identidades propuestas. Para cada una, tu tarea es decidir si la identidad es verdadera o falsa. Si es verdadera, da un argumento convincente de por qué es verdadera; si es falsa, da un ejemplo de un valor de \(t\) para el cual la ecuación no se cumple.